目次
ベネッセコーポレーション 25卒 冬インターンレポート
. 参加したインターン先について
| 社名 | ベネッセコーポレーション |
|---|---|
| 部門（職種） | End-user・企画メソッド |
| 選考時期 | |
. インターンの内容について
| 開催時期 | |
|---|---|
| 実施日数・勤務時間 | |
| 開催場所 | |
| 待遇 | |
| 参加者の大学・学年 | |
| 課題 | |
| 内容 | |
| 印象・その他 | |
| メンターの有無 | |
| 内定・優遇 | |
. インターンについての感想
| インターンの選考ではどのようなことが重視されていたと思いますか？ | |
|---|---|
| インターン選考対策のため、どのような準備をしましたか？ | |
| インターン中は、どのような学び・気づき・発見などがありましたか？ | |
| インターン中の社員さんとの交流はどうでしたか？ | |
| インターンを経て、志望度に変化はありましたか？その理由も合わせてご記入ください | |
| インターン後、インターン仲間や社員さんとの交流はどのように続いていますか？ | |
| インターンにチャレンジする後輩へのアドバイスをお願いします。 | |
. 選考について
選考ステップ
| エントリーシート → 筆記試験・WEBテスト・適性検査 |
エントリーシート
| 質問（文字数）・提出方法 | 質問項目 １．教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の 「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、 全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは 大きい。 ２．教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい 「この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場」の １つであるとされている。加えて、全小中学校の９７％で一人１台 タブレットを持っている現代、教育現場では「何でもできる」し、 VUCAの時代を受けて社会人育成市場のニーズは益々高まっている。 だからこそ、どんな課題を解決し、どんな次代を創造するかという 企画力の重要性が益々高まっている。 ３．リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、 「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。 （２００文字） １．全員が企画職であり、自分の企画で社会課題やエンドユーザーの課題を解決する。 脳味噌で勝負するハードな職種ではあるが、自分の努力によって日本が良くなって 行っているという実感を得続けられる仕事である ２．「学校コンサルティング事業」では９割以上の学校様とお取引があるし、 世界最大級の社会人教育プラットフォームudemyは日経225企業 （＝日本を代表する企業群）トップシェアである。 それだけ、自分の企画がたくさんの人に影響を及ぼすことが出来る企業である。 ３．Benesseは、クライアントワークではなく、自分たち発で事業を行う 「事業会社」と呼ばれるタイプの企業である。 下請けでも、どこかに納品して終わりでもなく、企画者が全ての決定権を持ち、 最上流から自分で決めていくことが出来る。そして、エンドユーザーの反応が 直接返ってくることがやりがいになる。 ４．例えば、日本を「タブレットでの家庭学習が当たり前の国」にしたのは、 利用者数ｎｏ１の家庭学習でチャレンジタッチをリリースしたBenesseである。 このように、業界１位のリソースを使って常にEdTechの最前線を行く 「次代の創設者」である なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。 (２００文字) 「企画職」の他の職種にはない魅力を、体系的に、 ご自身ならではの言葉で解説してください。 （３００文字） 実際に制作されたものについて、制作時期・対象・具体的なコンテンツを、できるだけ詳しく記載してください。 (４００文字) 提出方法 マイページから |
|---|---|
| ES記入時に留意した点 | 登録して体験記を見る |
| 結果連絡 | 11月上旬、締め切り4日後、メール |
筆記試験・WEBテスト・適性検査
| 試験内容 | 玉手箱、TG-Web、性格検査 言語、非言語 全てオンライン受験 |
|---|---|
| 難易度・対策・ボーダーライン | 登録して体験記を見る |
| 結果連絡 | 11月上旬、締め切り4日後、メール |
ベネッセコーポレーションの企業研究ページにはこの他にもこの企業に関する詳しい情報が載っています。
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